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桃太郎電鉄 教育版 日本っておもしろい！を発表！！
コナミは現在開催中の東京ゲームショウ2022における配信イベントで、『桃太郎電鉄 教育版 日本っておもしろい！』を発表、本作は教育機関に無償で提供される。また、本作はブラウザ版での配信となり、PCやタブレットなど機種を問わずにプレイが可能だ。
そもそも『桃鉄って何？？』と言う方へ
桃太郎電鉄
桃太郎電鉄（ももたろうでんてつ）は、ハドソンの鉄道会社の運営をモチーフにしたボードゲーム形式のコンピュータゲーム・テレビゲームシリーズであり『桃太郎伝説』の派生シリーズである。2011年までにシリーズの累計出荷本数は1200万本を超えている
概要
様々なゲーム機向けに発売されたシリーズで、携帯電話用のアプリとしても配信されている。メディア誌などでは多くの場合「桃鉄」（ももてつ）と略して表記されているが、初期の作品の説明書などや一部ユーザー間にて現在も「桃電」（ももでん）と呼ばれ、同中心開発スタッフの別シリーズであるRPG『桃太郎伝説』と混同されている場合がある。
タイトルロゴの「桃太郎電鉄」の部分は基本的に江戸文字勘亭流で表記されているが、『2010』『タッグマッチ』『WORLD』および後述のボードゲームと一部の携帯向けタイトルは丸ゴシック体が採用されている。
なぜヒャダインがおすすめしているのか？
ヒャダインさんは、以前から「桃太郎電鉄のおかげで社会の成績が良くなった！」と公言してました。
初代桃鉄をやりこんでいたのですが。いいこともあったんですよ，てか，人生を変えてくれました。何かと言うと。
社会の成績が良くなった！
はい。受験生の皆さん，注目！ とくに中学受験や高校受験を控えている人！
私は桃鉄のおかげで京都大学に入学できました！（K.Mさん 32歳 東京都 男性）
出典：https://www.4gamer.net/games/095/G009575/20130129059/
4gamer.netの連載記事からの引用なんですが、ヒャダインさんこの記事の中で京大に合格できたのは桃鉄のおかげだと豪語しておりましたｗ
なぜ成績が良くなったのか？？
小学生の時に桃太郎電鉄をやりまくる過程で、地名は覚えられるのは当然として、その場所の物件を見ることで、地域ごとの特産品、各地の特徴、県庁所在地などなどを自然と記憶していったとおっしゃていました。
その豊富な基礎知識のおかげで、結果、大阪星光学院という進学校に入学することができ、その結果、京大に合格できたと・・・ｗ
ちょっと大げさかも知れませんが、それでも『桃太郎電鉄』がヒャダインさんの社会の成績を上げたことだけは間違いないですね。
私も『桃鉄』をやっていたおかげで、どこにどのような特産品があるのか、なんとなく記憶していたので、ヒャダインさんの言うことも一理あると納得です。
つまり、『桃鉄』をやればやるほど社会に強くなる！ということですね。
すばらしい、またひとつ「ゲームが人間の成長に役に立つ」という貴重なデータを得られましたね。これから増やしていきたい！
ヒャダインさんはさらに記事の中で、
お勉強をガンガンしながら楽しめるというお得なゲーム・桃鉄。
とまで言ってますから、子供に何かゲームを買い与えるとしたら、『桃太郎電鉄』は、最適かも知れませんね。
今回の『桃鉄』は学習機能を追加
話を桃鉄に戻します。今回発表の有った『教育版』は、2020年11月にリリースされた『桃太郎電鉄』最新作をベースとしており、同作にカリキュラムを想定した学習機能を追加、一部の要素が制限されているようです。
ゲームと実際の地理をリンクさせながらプレイすることができる機能も
学習単元ごとにプレイできるよう北海道、関東、九州・沖縄などといった地方ごとのプレイが可能となっているほか、到着した駅の詳細情報を画面右側に表示。ゲームと実際の地理をリンクさせながらプレイすることができる。もちろん、全国でのプレイにも対応している。
マップ上にあるアイコンに虫メガネをあわせることでランドマークや特産品、史跡などの情報を確認することもでき、地域ごとの特色を知ることも可能。また、教師が授業を管理するためのプレイの一時中断や時間、利用人数の管理機能が追加されている。
あの貧乏神は『封印』ｗ
今回発表の有った『教育版』では第1作以来35年ぶりに貧乏神が封印されるようです。
確かに『教育』には不要かもしれませんね・・・
攻撃カードの対象はプレイヤーが選択するのではなくランダムに決定され、持ち金（資金）は過度に変更しないよう、ゲームバランスが再調整されているとのことです。
福岡の小学校では実施済
実際に、福岡の小学校にて『教育版』を使った授業を実施。一度『全国版』をプレイした上で取り組みたい地方を生徒たちに決定してもらい、そのグループごとに地方への提案をまとめるといった授業が展開された。
生徒たちは実際にプレイした中で「学校でプレイできるのは嬉しい」、「目的地に知らない地名があったが、ゲームを通じて知ることができた」などとコメント。岡本氏は実際に今回の試験導入の現場に赴いた際、生徒たちの「本当に楽しそうにプレイしていた」姿を見ることができたという。また、印象深いエピソードとして「不登校の生徒が『桃鉄』の授業だけは来た」というゲームの力を感じたワンシーンを語った。
先生の感想はどうだったのでしょうか？
実際に授業を担当された先生は「校外学習に行ったり人と接する機会が少なくなっている中、ゲームを使うことで子供たちの興味・関心がしっかり出てきた」と生徒たちのモチベーションアップに繋がったことをコメント。本作について「非常に有効な学習の手立てになると感じた」としている。
現役の小学校教諭も参加
『教育版』の開発には、アドバイザーとして現役の小学校教諭である正頭英和氏が参加。正頭氏は英語のほかICT、PBL（探究学習）を専門分野とし、ICTを活用して「教科の壁を取り払った」教育の取り組みをしている。また、「教育会のノーベル賞」と呼ばれる「Global Teacher Prize 2019」のトップ10に、唯一の日本人として選出されている。
さらに本イベントでは制作中の「桃太郎電鉄学習帳」もお披露目。ゲーム内の地図が印刷された学習帳となっており、プレイする中で見つけたランドマークなどを書き込める仕様となっている。こちらは実際に試験導入された際、生徒たちがプレイを通して知った地域を勉強しようとしている姿を見て考案されたものとのことだ。なお、一般販売については明言されていないものの、会場で「欲しい人ー！」とパックン氏が客席に尋ねたところ多数の手が挙がったようだ。
『桃太郎電鉄』シリーズ総監督であるさくまあきら氏からのコメントも公開され、『教育版』の展開について「長年の夢が叶った気がします」、「みんなで、地理で満点を取って、先生方を困らせてください」と語った。アドバイザーの正頭氏は「こんな困らせ方なら大歓迎です！」と本作への期待を見せた。
イベントに登壇したゲストのコメント
- 正頭氏
教育に新しい風が起こるんじゃないかなという風に思っております。『桃鉄』からたくさん学んで、親子で家の中で「今日こんな勉強してきたよ」なんていう会話がうまれたら日本はもう少し明るくなるんじゃないかなという風に思っております。みなさん、どうぞよろしくお願いいたします。
- 犬山氏
私はやっぱりさくま先生のコメントにすごくうるっときたものがありまして、どんな子どもも平等に学ぶ機会をこうやって『桃鉄』を通してもらえる。タブレットはもうすべての小学校でみんな平等に持ってますもんね。
なので、子どもたちに平等に「楽しい」学びの機会を与えるという。ここに本当に素晴らしいなと思いつつ、ぜひたくさんの学校で休み明け「もう明日学校イヤだよ」っていうときの休み明け、月曜とかに取り入れてほしいなと思いました。
- 岡村氏
『桃太郎電鉄 教育版』以外にもですね、色んな取り組みを進めようと思ってます。こういった機会があるたびに色々新しいことをお伝えできるのを楽しみにしながら、これからも『桃鉄』がんばって作っていきたいと思いますので、よろしくお願いいたします。
